2026年6月12日 (金)

ついに開始!子供の主体性を高める【山田学】 ~山田&フランスの交流~

6/11(木)

3年生から始まる学習の一つに「総合的な学習の時間」があります。総合的な学習の時間とは、自ら課題を見つけ、主体的に探究し判断するといった、まさに「生きる力」を養う学習です。

6年生の「総合的な学習の時間(山田学)」では、「山田の宝発見」というテーマで学習を進めているところです。

この学習は「山田の宝って何だろう?」という問いからはじまりました。

Dsc05505  【山田の宝って何だろうね?】

すると、子供たちからは「凱旋門!」という答えが!

しかし、凱旋門を調べてみると避けては通れない場所(国)があります。そうです「(フランス)パリの凱旋門です」。

※ もちろん世界の凱旋門は他国にもあります。あくまでも子供がよくイメージするのがフランスだということです。

https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%87%B1%E6%97%8B%E9%96%80

(ちなみに、インターネットで調べてみるとパリと山田の凱旋門は同じページに載ってたりします。上記参照)

ということで、本日はスペシャルゲストの登場です。

100_1372【パリの日本人学校に勤められていた先生です】

(さつま町立鶴田小 貴島涼平先生)

先生から、凱旋門をはじめフランスの事をたくさんたくさんたーくさん教えてもらいました。

100_1343  【パリの凱旋門…で、でかい】

100_1356  【フランス料理…おいしそう】

話の途中で、貴島先生から「先生は今こうして、フランスの事を伝えてるけど、君たちは山田の宝をどうしたいの?」という問いかけがありました。

100_1408    【どうしたいの?】

【…発信したいです!地域だけじゃなくて地域以外にも発信したいです!】

6年生からは「宝は、何もしなければ地域の宝だけど、発信したらみんなの宝になると思います」となんとも頼りになる答えが返ってきました。

なんとなく、子どもたちも今年の総合的な学習の時間でやるべきことが見えてきたようです。

しかも、このフランスとの交流は今回限りではないとのこと。

まだ子どもたちは知りませんが、これからどんどん面白くなっていく模様です。

100_1365【フランス語でありがとうは“メルスィ”です】

先生、本日は本当にありがとうございました。メルスィ!

2026年6月11日 (木)

それぞれの声で届ける、読み聞かせリレー

6月9日(火)

図書委員会による読み聞かせがありました。

委員会活動で読みたい紙芝居を決めて、昼休みも猛練習!

そして当日は・・・

P6094487 【みんなが見やすいように高さを調節】

P6094488 【紙芝居用の道具を使って本格的に!】

P6094491 【みんなに声が届くように大きな声で

少し緊張はしていましたが、頑張りました!!

そして6月11日(木)

保護者の方と担任の先生による読み聞かせでした。

100_1323    【紙芝居にみんな釘付け】

100_1330     【大型絵本も登場!】

100_1317

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100_1320   【担任の先生方の読み聞かせ】

雨で外で遊べない日は、本を読むのもいいかもしれませんね。

図書委員会の皆さん、保護者の方、担任の先生方ありがとうございました!

2026年6月10日 (水)

梅雨の合間に・・・

6/10(水)

梅雨の合間に太陽の光が差し込んだ朝。

気持ちがいいですね。

Ajisai【水滴が付いたあじさいも風情があります】

Kaeru  【蛙も太陽の光を浴びて・・・】

Photo    【数日ぶりに旗も・・・】

 今日も山田小は元気です!

2026年6月 8日 (月)

磨き残しはここにあり!

6月4日(木)

 6月4日~6月10日まで「歯と口の衛生週間」です。

 学校歯科医の先生と歯科衛生士の方、総勢9名来校していただき、歯科衛生指導をしていただきました。

 Rimg2980   【歯ブラシの持ち方はどうかな?】

Img_7261    【磨き残しが多いのはどこかな?】

Rimg2968【染め出しを使って、磨き残しをチェック】

Img_7265【鏡を見ながら、歯ブラシの当て方や磨き残しをチェックします】

Rimg8388【5年生は、「全国小学生歯みがき大会」に参加しました。】

 配信される動画を見ながら、自分の歯肉の状態を観察したり、自分の歯並びに合った磨き方を工夫したりしました。デンタルフロスも使ってみました。

 ずっと健康な歯を保つために、今までの歯磨きの仕方を振り返ってみましょう。

2026年6月 3日 (水)

頑張ったよ 1年生!

6月3日。台風一過で快晴です。

今日は1年生も5時間授業です。なぜかというと…

Img_0062_2【ぞろぞろぞろ。たくさんの大人が教室に入ってきます】

今日は、幼稚園・保育園・近隣の学校の先生方による授業参観でした。

Img_0056【3月までお世話になった先生に静かに待てるところを見てもらいましょう】

今日のお勉強は算数。自分で足し算の問題を作る授業です。

Img_0058【おさるさんは何匹いるかな?】

授業を受ける眼差しは真剣そのもの。立派な1年生です。

Img_0063【後からきたおさるさんは何匹かな?】

途中、わからないところは先生やお友達と話し合いながらお勉強は続きます。

Img_0064【最初に〇匹いました。〇匹増えました。合わせて〇匹でしょう?】

最後はしっかりと発表もでき、お世話になった先生方に成長を見せることができた1年生でした。

2026年5月29日 (金)

絵に広がる子どもたちの世界!

5月26日(火)スケッチ大会を行いました!

Img_0016  【凱旋門で!どの位置から描こうかな!】

Img_0012【武家門前でスケッチ!細かい部分まで丁寧に描いてます】

Rimg2863【山田橋で!よ〜く観察して描きます!】

Rimg2883【1・2年生は教室でスケッチ中!何色にしようかな〜】

子どもたちは、目の前のものをよく見ながら、夢中になってスケッチに取り組んでいました。

描く人によって見え方や表現の仕方が違い、一人ひとりの素敵な世界が広がっていました。

完成が楽しみです!

2026年5月27日 (水)

楽しかった1日遠足 ~平川動物公園へGO!~

5月22日(金)

1~4年生は1日遠足に行ってきました。

雨が心配されていましたが、当日はとてもいい天気!みんな元気よく出発しました。

P5224344    【平川動物公園に到着!】

入り口でまず出迎えてくれたのは・・・?
P5224362  【カメラ目線ばっちりのキリンさん】

P5224370 【えーっと、この動物の名前は・・・】

Rimg2783_2【平川動物公園についてもお勉強します】

P5224384 【たくさん歩いてお腹空いちゃった!】

午後もたくさんの動物に会うことができました。

Rimg2809  【も、もうちょっとで届くのに・・・】

Rimg2816   【背景の色とそっくりのゾウさん】

いろいろな動物に会うことができて、とても楽しい一日を過ごすことができました。

Rimg2825     【また会おうね!】

2026年5月26日 (火)

みんなで、全力で心をこめたプール清掃!(PTA活動)

日曜日、早朝。

教職員、子供たち、保護者の方とプール掃除を行いました。

プールを気持ちよくしたいという思いが一つになり、短時間であっという間にきれいになりました!

その様子をぜひご覧ください!

       (↑ クリックしてください)

2026年5月25日 (月)

行ってきました!修学旅行@熊本

本校5・6年生が熊本へ行ってきました。

【5/20(水)】

・山田小発ーわくわく座見学ー熊本城見学ー市内自主研修

【5/21(木)】

・グリーンランドー山田小着

 ※ 写真で少し旅行の様子をお知らせします。

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    【いよいよ出発です!】

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     【熊本城天守閣にて】

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 【熊本市内を自主研修!ここはどこ?】

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    【グリーンランド1!】

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    【グリーンランド2!】

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「自分たちで判断し行動する」

「熊本の歴史や自然を充分に味わう」

「友だちと最高の思い出を作る」

この3つの目的をむねに、子供たちは真剣にそして楽しく学習していました。

最高の思い出ができたことでしょう。

保護者の皆さま、添乗員の方、本当にご支援・ご協力ありがとうございました!

2026年5月22日 (金)

新メニュー!○○○のホイル焼き

5月21日(木)。

5・6年生が修学旅行で楽しく学んでいる頃、給食室ではとある新メニューが調理されていました。

Img_4670【ホイルに包まれた謎の料理…】

一体この料理は何なんでしょうか?

給食室を覗いてみるといつもより慌ただしい雰囲気です。

Img_4667【玉ねぎ→魚→にんじん→タレの順番に重ねていきます】

Img_4665【すばやく、そして美しく一枚一枚包んでいきます】


そうです!

今日は山田小では初めて提供する「しいらのホイル焼き」を絶賛調理中だったのです。

Img_4669【包み終わった料理です。焼かれるのを待ちます】

Img_4671【230度で20分。いい感じに焼けました】

さて、こうなると気になるのが子どもの反応です。

ホイル焼きはそのおいしさと引き換えに、ホイルを開ける手間があります。

低学年には難易度が高いのかなと思い1年生教室を覗いてみると…

Img_4673【心配なんて何のその!みんな上手に開いています】

気になる反応は以下の通り。

Img_4674【せんせーみてみて!じょうずにたべられるよ!】

Img_4676    【このさかな、すきー】

Img_4678   【このあじ…いいじゃん!】

と、作りがい100%の反応を見せてくれた1年生でした。

こうしてまた、山田小のレシピに新たな1品が生まれたのです。

今度は、5・6年生にもぜひ食べてもらいたいです。

調理員の方々、ありがとうございました。